Wie eine von Eltern geführte Schule eine wirtschaftlich schwierige Phase bewältigt und sich dadurch organisatorisch stärkt.

Die Sonnenland Schule in Eisenstadt muss sich zu fast 90% aus den Beiträgen der Eltern finanzieren, die Gehälter und die Miete für das Gebäude müssen zur Gänze selbst bezahlt werden. In dieser schwierigen finanziellen Lage wurde eine professionelle Organisationsentwicklung als Lösung erkannt. Die Arbeit des ehrenamtlich tätigen Vorstands wurde strukturiert, eine Vision und ein Leitbild erarbeitet, wie auch ein Drei-Jahres-Plan, der ein nachhaltiges Wachstum und die weitere Eigenständigkeit sicherstellt, ohne die primäre Aufgabe – den Unterricht gemäß der Waldorfpädagogik – zu vernachlässigen. Die Herausforderung lag in der Umsetzung unternehmensnaher Methoden der Organisationsentwicklung in einer von Eltern und LehrerInnen geführten Schule.